Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи

Пытаясь убедить мальчика, она говорила горячо и эмоционально, но чувствовала, что для Глеба ее Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи – пустой звук.

Дождавшись, когда он успокоится, она отпустила его домой, решив поговорить с родителями Глеба.

Мама мальчика, Анжела Эдуардовна, оказалась милой, интеллигентной женщиной с роскошной копной волос. Внимательно выслушав учительницу, она отвела глаза в сторону и начала свой неторопливый рассказ: – Марина Петровна, благодарю вас за откровенность. После его рождения я была очень занята на работе, и пришлось нанять няню.

Глебушка был очаровательным младенцем, глазки голубенькие, головка в белобрысых кудряшках – загляденье. Няня души в нем не чаяла, выполняла все желания, любила его без памяти. Скоро я от своего сынишки услышала: «Я маленький, значит, мне все можно», «Я маленький, значит, самый главный в семье», «Младшим нужно уступать». Я пришла в ужас от этих высказываний, пыталась воспитывать и Глеба, и няню, но безрезультатно. У Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи очень амбициозные ожидания Поздравление С Днем Рождения Любимую Тещу Стихи от мальчика, он хочет, чтобы сын был во всем лучшим: в учебе, спорте, чтобы был лидером среди ребят. А у Глеба не все получается, да и растет он медленно. Мама Глеба формально признавала свою ответственность за просчеты в Поздравлении С Днем Рождения Шары Стихи сына, но по сути обвиняла Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи и няню в том, что они потакали эгоцентризму мальчика. Как выяснилось в дальнейшем, взаимоотношения мамы с сыном тоже были нарушены. Анжела Эдуардовна испытывала непрерывное Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи вины перед сыном за то, что оставила его в Поздравлении С Днем Рождения Шары Стихи.

Поэтому она многое прощала ему, исполняла все его желания, не могла отказать ему, а во всех неприятностях обвиняла кого угодно, только не Глеба.

Но так же как Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи, ждала от мальчика только лучших результатов. У Глеба сформировался очень высокий уровень притязаний, до которого он никак не дотягивал, а потому его самолюбие мучительно страдало. В силу безудержного эгоцентризма мальчик видел причину неудач не в себе, а в одноклассниках («Они дураки все»), в учителях («Мне неправильно поставили оценку») и во всех окружающих людях. В результате Глеба не любили в классе, боялись его взрывных агрессивных выходок, не принимали в общие игры из-за его неизменного желания быть главным. Умные и наблюдательные родители Глеба, увидев неутешительные результаты своего воспитания, решительно взялись за изменения и самих себя, и своего сына. Мама прошла длительный курс личной психотерапии, вдвоем с сыном занималась у семейного психолога. Она училась принимать ребенка таким, какой он есть, а не сравнивать с неким идеалом.

Разрешать ему совершать ошибки и поражения, не лишая при этом своей любви.

С большим трудом Глеб научился принимать на себя в играх со сверстниками роль исполнителя и даже получать от этого удовольствие.

Через пару лет таких усилий у Глеба среди одноклассников появился друг, серьезный, уравновешенный Андрей. Они оба интересовались роботами и фантастикой и готовы говорить об этом бесконечно. Сценарий восьмой: «Не принадлежи!» Человек – существо коллективное. Одна из основных людских потребностей – быть членом какой-либо группы. Когда человек не один, ему не так страшен окружающий мир, ему легче выполнить какую-нибудь трудную работу, наконец, просто не так одиноко. Первая группа в жизни каждого человека – это семья. От того, как ребенок чувствует себя в семье, будут зависеть его отношения в любом коллективе, в котором он когда-либо окажется.

Если ребенок знает, что он принимается семьей, его чувства, мысли, умения, знания ценятся, то он формирует мнение о себе как о человеке, достойном уважения в любом коллективе.

Попадая в новую для себя группу людей (новый класс, спортивный коллектив, новое Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи работы и т. п.), такой человек априори ждет от них уважения, доброжелательности, открытости, и так чаще всего и случается. А если и встретится некто с другим настроением, то он не меняет установок счастливца.

Если же у ребенка формируется сценарий «Не принадлежи», то в каждой группе он чувствует себя как в семье, то есть отстраненным, чужим, непринимаемым. Поэтому он может выбрать либо пассивное поведение: изолироваться, не проявлять своих взглядов, способностей, предпочтений, достижений – либо активное: конфликтовать и противопоставлять себя другим. И та, и другая стратегии поведения не могут быть признаны эффективными в Поздравлении С Днем Рождения Шары Стихи связей внутри коллектива. Часто придерживающиеся их люди занимают в группе статус отверженного или изолированного члена.

Формируется этот непривлекательный сценарий родителями – конечно, не специально, а неосознанно, – если они допускают в Поздравлении С Днем Рождения Шары Стихи с ребенком следующие фразы: • Не лезь во взрослые Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи! Понимаю, что жизнь полна таких ситуаций, когда недопустимо впускать детей во взрослую жизнь. Именно от родителей требуется бережное введение детворы в наш не очень доброжелательный, иногда опасный мир.

Но, ограждая его от трудностей взрослой жизни, нельзя отгораживаться от него. В этом случае ребенок испытывает чувство глубокого одиночества, потому что родители для него олицетворяют весь мир, и нет других, таких же близких людей. Родители же отделяются от детей именно потому, что любят их, заботятся и хотят облегчить его существование. Просто, бросая необдуманную фразу, они забывают об особенностях детской внутренней жизни, исключают из поля своего внимания его переживания и размышления. Часто родители отгораживаются от ребенка в таких жизненных ситуациях, которые трудны и для самих взрослых: утраты близких людей, разводы, финансовые проблемы и т. Родители думают, что малыш ничего не понимает, не замечает, что еще слишком мал, чтобы разделить Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи утраты или разобраться в новых отношениях мамы и папы. Они могут отвезти сынишку к тете на время похорон бабушки.

Или начать жить раздельно, когда дочка в летнем лагере. Действуя подобным образом, с одной стороны, взрослые заботятся о ребенке, берегут его нежную психику, с другой – отгораживаются от него, пряча свои истинные Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи. Они испытывают чувство Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи, страха, беззащитности.

Ведь тогда, когда в жизни случилось нечто страшное, непонятное, невыносимое, самые близкие люди вдруг отдаляются, бросают их. Никто не объясняет им, что произошло, почему и как жизнь будет продолжаться дальше. Тогда они придумывают ответы на все мучающие их вопросы сами.

И детские фантазии могут быть гораздо страшнее реальных событий. О третьекласснице и Черной Даме, которых объединял смертельный страх. Огромный, бесконечный океан спокойно замер под туманной дымкой. Только зеленые волны, как инопланетные звери, вылизывают песчаный берег. Узкий и длинный деревянный мост начинался на берегу, а другой его конец уходил в туман. По качающемуся мостику медленно и гордо шагает высокая женщина. Ее распущенные длинные волосы вздымаются при каждом шаге черной волной. Каждый раз, когда женщина делает шаг и встает на бревнышко, мост раскачивается, но она горделивой поступью продолжает движение, не отводя взора от горизонта.

Вдруг очередное бревнышко ломается и падает в океан. А вслед за ним стремительно летит женщина, и ее черные одежды, развеваясь, несутся за ней, как смертельное облако… В этом месте Маша всегда просыпалась. Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи бешено колотилось, вся ночнушка была мокрой от холодного пота. Девочка оглянулась на бабушку, которая причудливо храпела на соседней кровати, и босиком бесшумно скользнула в большую комнату. Услышав, наконец, материнское дыхание, облегченно вздохнула.

Спрятавшись потом под свое Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи, долго ворочалась, вздыхала. Она боялась заснуть и вновь увидеть жуткое падение Черной Дамы. Маша не выспалась: ночные кошмары и долгая борьба с бессонницей заняли значительную часть ночи. Она знала, что мама уже ушла на работу, но все-таки спросила: Бабушка недовольно покачала головой и со вздохом ответила: – Ну ты же знаешь, а спрашиваешь. Страх поселился в ней летом, когда Маша с мамой отдыхали в гостях у тети Нины в Сочи. Как-то они с мамой, накупавшись и назагоравшись, возвращались с пляжа. Нужный им автобус долго не приходил, и они стояли на автобусной остановке.

Вдруг мама тихонечко стала приседать и легла прямо на землю. Маша, сильно испугавшись, стала кричать: «Мама, вставай!» Но мама лежала не двигаясь и с закрытыми глазами. Люди на остановке вызвали скорую помощь, отправили маму в больницу, а Машу отвезли к тете Нине. Весь вечер девочка просидела на кровати, сжавшись в комочек. А ночью, стоило ей лишь уснуть, впервые в ее сны пришла Черная Дама. С тех пор Черная Дама бесчисленное количество раз падала в бескрайний океан. Маша очень боялась, что с мамой случится «это» (она даже про себя не могла произносить Поздравление С Днем Рождения Шары Стихи «смерть»), а больше всего она боялась остаться одна. За ней самой нужен уход, а отца она даже не помнит и не знает, как его найти. В тот раз в Сочи все закончилось благополучно, уже на следующий день маму отпустили из больницы, и она приехала домой. Иногда месяцами она не приходила в Машины сны, но как только случались какие-нибудь неприятности, она тут же появлялась и со стремительной скоростью летела в океан. Еще много Поздравлений С Днем Рождения Шары Стихи забирало постоянное бдительное наблюдение за мамой: где она? В школе девочке хотелось учиться очень хорошо, получать одни пятерки, чтобы не огорчать маму и чтобы она не заболела.

Но чем больше Маша старалась, тем хуже были результаты. Она пыталась внимательно слушать учителей, а мысли уплывали далеко от урока. Она до ночи зубрила Поздравления С Днем Рождения Шары Стихи, а у доски не могла вспомнить ни слова. Она силилась аккуратнее писать, у нее начинала дергаться нога. Страх смерти матери возникает у Поздравлений С Днем Рождения Шары Стихи детей, но он значительно усиливается, если ребенок не имеет одного из родителей. Из-за описанных событий страх Маши вырос до невозможных для нее размеров, что отразилось на ее эмоциональном Поздравлении С Днем Рождения Шары Стихи. Мать не только не давала девочке необходимой повседневной поддержки, но и не хотела замечать ее сложного эмоционального состояния.

Ее единственным требованием было хорошо учиться, она не хотела понимать, что эмоциональные перегрузки девочки блокируют ее интеллектуальную деятельность. Ситуация значительно переменилась, когда женщина обратила внимание на психологическое состояние Маши. Материнская поддержка, с одной стороны, и оптимизм и уверенность в себе – с другой, смогли снизить эмоциональное напряжение девочки, а курс психокоррекционных занятий с психологом избавил ее от ночных кошмаров. Сценарий девятый: «Не доверяй!» Доверие к окружающему миру для ребенка – это фундамент развития его доброжелательности, оптимизма, коммуникабельности, популярности в детском коллективе. Если же родители сами не получили в Поздравлении С Днем Рождения Шары Стихи опыт доверия, они невольно формируют для своего ребенка жизненный сценарий «Не доверяй!». О том, как любящие родители создают барьер между своим ребенком и сверстниками. Я уж поговорю с этими охламонами, да и родителям их все выскажу. Если она не остановит этих хулиганов, пойду к директору! Теперь ей от мамы не попадет, если учительница на нее пожалуется. Катя вроде рада была, что выкрутилась, что мама не накажет за плохое поведение в школе. К тому же отношения с одноклассниками очень осложнялись ее недоверием к ним. Ребята сторонились ее – никому не нравилось такое унижение. Когда же приходила Катина мама и выговаривала одноклассникам дочки, как плохо они себя ведут, то отношение к девочке ухудшалось еще больше.