Поздравления На 23 Февраля Прикольные Короткие Для Коллег

(воспитатель предлагает детям сесть за столы перед мольбертом) Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться на День Рождение… (воспитатель читает загадку) Я сказочный, летучий, Трехголовый грозный змей.

У него сегодня День Рождение, он еще маленький, ему всего 300 лет. Ну, что, согласны пойти на День Рождение, не испугаетесь?

По дорожке, по дорожке скачем мы на левой ножке, И по этой же дорожке, скачем мы на правой ножке. (дети садятся за столы, воспитатель размещает картинку с маленьким Змеем Горынычем на мольберт, перед ним на столе три тарелки) Воспитатель.

Посмотрите, маленький Змей Горыныч уже поставил тарелки на стол, но они пустые. Ребята, оказывается головы не могут договориться между собой, какие конфеты они положат на тарелки. Гоша любит только красные конфеты, Тотоша только круглые, а Кокоша не знает, какие ему больше всего нравятся, поэтому в тарелку он хочет положить конфеты, которые нравятся и Гоше, и Тотоше.

Давайте подумаем, какие конфеты мы положим для Гоши в желтую тарелку? Молодцы, ребята, какие конфеты мы положим в красную тарелку для Тотоши? Правильно, а какие конфеты мы положим в зеленую тарелку для Кокоши?

(Если дети затрудняются ответить на вопрос, уточнить, какие конфеты лежат в других тарелках и подвести их к выводу: в зеленой тарелке будут лежать красные круглые конфеты) Воспитатель.

Все правильно, давайте разложим конфеты по тарелочкам.

(дети раскладывают логические блоки Дьенеша в соответствии с заданием) Воспитатель.

Молодцы, ребята, а еще наш Змей Горыныч очень любит надувать воздушные шарики.

И опять головы не могут договориться, Прикольные Поздравления 23 Февраля Для Коллег С Юмором какие шарики по цвету они будут надувать.

Чтобы головы не ссорились, у нас есть таблица «Подсказка». (ответы детей – это первые буквы имен Змея Горыныча) Воспитатель. (ответы детей – наверху нарисованы голубой, красный и зеленый шарики, а слева от таблицы – оранжевый, фиолетовый и желтый цветы) Воспитатель.

Давайте разложим на таблице шарики по подсказкам, например, в клетку сверху слева с буквой Г мы положим… (ответы детей – голубой шарик с оранжевым цветком) Правильно, дальше? (дети раскладывают шарики в таблице по подсказкам) Воспитатель. Молодцы, ребята, я предлагаю вам вместе с маленьким Змеем Горынычем немного повеселиться. Ребята, маленький Змей Горыныч любит превращаться в разных зверей и предлагает нам поиграть с ним в игру «Превращения» 1. Мальчик ты или девочка, покажи, как прыгает… белочка!

Как тебе не трудно, как тебе не лень, Покажи, как скачет молодой… олень! Маленькому Змею Горынычу очень понравилось с вами играть. Перед вами лежат полоска бумаги и геометрические фигуры из цветной бумаги разные по форме и цвету. Мы сделаем для маленького Змея Горыныча гирлянду из наших разноцветных геометрических фигур. А какие фигуры мы будем наклеивать, мы узнаем с помощью «Чудесного мешочка». Я буду доставать карточку, по которой мы определим, какая фигура и какого цвета нам нужна для гирлянды. Найдем эту фигуру среди других и наклеим на полоску бумаги. Дети определяют по карточкам геометрические фигуры и раскладывают перед собой. Ребята, Маленькому Змею Горынычу очень понравился ваш подарок, но нам уже пора прощаться с ним и возвращаться в детский сад. Детям раздаются поощрительные наклейки с изображением Змея Горыныча.

Предлагается нарисовать портрет маленького Змея Горыныча и устроить выставку в группе. Играем с логическими блоками Дьенеша : Учебный курс для детей 5 – 6 лет / Н. Картотека дидактических игр с использованием блоков Дьенеша Развитие мышления в дошкольном возрасте представляет собой сложный, последовательный процесс, претерпевающий различные изменения. Конспект открытого занятия с использованием блоков Дьенеша «В гости к Мишке мы идём!» (игровая деятельность с использованием блоков Дьенеша) Цель: Научить дошкольника решать логические задачи на разбивания по свойствам,. Конспект ОД «Грузовик» по ОО «Познание» с использованием логических блоков Дьенеша для детей первой младшей группы Конспект НОД по теме: «Грузовик» Цель: Закрепить представления детей о геометрических фигурах, упражнять в их названии, закреплять навык.

Конспект открытого занятия по развитию речи и рисованию во второй младшей группе «День Рождения матрешки» 1. Прививать навыки доброжелательного общения со взрослыми и сверстниками. Продолжать закреплять знание детей о народной игрушке-матрёшке. Беседы, чтение потешек, заучивание стихов про матрёшку. Матрёшки, расписной платок, заготовки матрёшек из альбомного листа, краски двух цветов, палочки-печаточки. Дети входят в группу и встают полукругом возле стола накрытого ярким платком.

Воспитатель загадывает загадку детям: Ростом разные подружки, Но похожи друг на дружку. Воспитатель снимает платок со стола, там стоят матрёшки: - Правильно ребята, а кто может сказать, почему так назвали эту игрушку?

Дети:- Потому что на Руси Матрёна было самое красивое имя.

Дети:- Чтобы играть с ней, любоваться на неё, чтобы подарить кому нибудь в подарок. :- Вот какие у нас матрёшки красивые и весёлые, а теперь мы почитаем стихи про них. :- Смотрите ребята как обрадовались матрёшки, что вы знаете столько стихов про них. А теперь давайте рассмотрим внимательно, какие они- матрёшки. На сарафанах и платочках есть узоры, точки, цветочки, они все разноцветные.

В руках у матрёшек букеты цветов, корзиночки с ягодами и грибами, тарелочки с пирожками, кувшинчики, игрушки. Личики красивые, с румяными щечками, голубыми глазками, красными губками- бантиками, красивыми волосами. :- А как вы думаете, ребята, что делают мастера, чтобы матрёшки стали такими красивыми? Дети:- Раскрашивают разными красками и покрывают лаком. :- Кто это к нам в гости пришёл, давайте откроем и посмотрим.

Но знаете, у меня сегодня день рождения, а мне почему-то грустно.

Восп,:- Поздравляем тебя, Матрёшка, с Днём рождения, и мы попробуем поднять тебе настроение. Ребятки, давайте поможем матрёшке, развеселим её, поиграем и нарисуем подружек для неё.

Матрёшка:- Ребятки, а я как раз знаю игру для ваших пальчиков, чтобы ручки не уставали рисовать. Далее дети подходят к столам, где лежат заготовки матрёшек из альбомного листа.

Лицо заранее нарисовано воспитателем, платок и сарафан затушеваны яркими цветами гуаши. Дети наносят с помощью палочек-печаток на наряд матрёшек различные рисунки, методом примакивания. Воспитатель и Матрёшка обращают внимание на яркость нарядов и хвалят ребят за их творчество.

Дети подходят к матрёшке и дарят ей свои рисунки, спрашивают, понравились ли ей подарки, красивые ли они. Матрёшка:- Все красивые матрёшки, Потрудились вы не зря. :- А теперь, ребятки, спляшем для Матрёшки «Каравай». После «каравая» матрёшка благодарит детей: - спасибо ребятки за подарки и за пляску, вы меня развеселили, а теперь мне нужно идти домой.

Воспитатель и дети прощаются с матрёшкой и угощаются конфетами. Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Сарафан для матрешки» во второй младшей группе Хочется поделиться своим конспектом занятия по рисования во второй младшей группе "Сарафан для матрешки». Конспект комплексного занятия по развитию речи и рисованию во второй младшей группе «Дорожка для машины» Цель: познакомить детей с машиной, создать положительный настрой детей, вызвать у детей интерес к действиям с карандашами. Конспект открытого интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе «Путешествие на ферму» Образовательные области: «Познание», «Художественное творчество» (рисование, «Коммуникация».

Ferrero Rocher - отборный цельный лесной орех в окружении молочного шоколада и нежного орехового крема, заключенные в хрустящую вафельную оболочку, покрытую шоколадно-ореховой крошкой. Доставка конфет производится только в качестве дополнения к цветам. Розы розовые и белые в сочетании с конфетами - идеальный подарок. Белоснежные и ароматные лилии в сочетании с красными розами будут великолепны. Прекрасный букет из белых хризантем, красных роз и очаровательной. Нежный букет из разноцветных диантусов создан для того, чтобы удивлять!

Небольшой букет из красных роз с зеленью в упаковке будет приятным сюрпризом. Очаровать, удивить, обрадовать - все это может букет из 101 розы! Елена Хочу поблагодарить компанию среди цветов ,за своевременную,качественную работу , спасибо вам огромное. Алексей Живу в Хабаровске, доставка нужна была в Чернянке Белгородской области.

Лилия Хочу поблагодарить за оперативность и свежесть букета! Решила заказать букет на день рождение родственнику. Евгения Выражаю благодарность за свежие и красивые цветы, порадовали свекровь. Купить цветы и подарки с доставкой в нашем интернет магазине легко и просто. Доставка цветов курьером в Александров и другие населённые пункты Александровского района Владимирской области осуществляется недорого и в максимально короткие сроки.

Выбрать нужный населенный пункт можно на странице оформления заказа.

Стоимость доставки: Александров 200 р., Балакирево 1000 р., Ведево 600 р., Дарьино 590 р., Дворики 920 р., ДНТ Маренкино-2 500 р., Ивановское (Каринское сельское поселение) 870 р., Марёнкино 450 р., Маяк 500 р., Наумово 400 р., СНТ Лесное 600 р., Темкино 1100 р. Возможность доставки букетов и подарков в другие населённые пункты (Агафонка, Акимка, Аксёновка, Алабухино, Алексино, Андреевское, Анисимка, Антонка, Арсаки, Арсаки, Арханка, Афанасьево, Афонасово, Базуново, Бакино, Бакшеево, Банево, Башкино, Бельтеевка, Березино, Большие Вёски, Большое Каринское, Большое Маринкино, Большое Михалёво, Большое Шимоново, Брыковы Горы, Бунаково, Буньково, Бухары, Вашкино, Вертягино, Вески, Вишняково, Владимирово, Володино, Волохово, Воскресенское, Высоково, Вязьмино, Вяльковка, Гавшино, Гидеево, Глядково, Годуново, Гольцово, Горки (Андреевское сельское поселение), Горки (Краснопламенское сельское поселение), Григорово, Григорово (Каринское сельское поселение), Григорово (Краснопламенское сельское поселение), Гришино, Данилково, Данилково, Данилково, Демьяново, Долгополье, Долматово, Дубки, Дубна, Дуденево, Егорьевское, Еловки, Елькино, Жабрево, Жари, Желнино, Жуклино, Звягины Горы, Зезевитово, Зеленцино, Зиновьево, Зубарево, Иваново-Соболево, Ивановское (Андреевское сельское поселение), Иваньково, Измайлово, Ирково, Исаевка, Искра, Каблуково, Калинино, Каменка, Карабаново, Кашино, Кишкино, Клемячево, Кленовка, Коведяево, Козлаково, Колпаково, Комшилово, Конищево, Конюхово, Копцево, Копылиха, Корелы, Коровино, Косково, Красная Роща, Красное Пламя, Круглышево, Крутец, Кудрино, Куликовка, Курганиха, Легково, Ленина, Ленинская Слобода, Лизуново, Лисавы, Лобково, Лукьянцево, Лунёво, Луч, Маёвка, Майский, Малиново, Малое Каринское, Малое Маринкино, Малое Михалёво, Малое Шимоново, Малые Вёски, Марино, Махра, Машково, Межаково, Мелехино, Монастырёво, Мостищево, Мошнино, Мякишево, Мячково, Неглово, Недюревка, Николаевка, Николаевка, Никольское, Новинки, Новинки, Нововоскресенское, Новожилово, Новосёлка, Новосёлка, Обашево, Осташкино, Отертиково, Паткино, Перематкино, Песочная, Петраково, Пикалёво, Плеханы, Площево, Поварово, Подвязье, Подсосенье, Покров, Полиносово, Полувзвоз, Поречье, Пречистино, Пречистино, Прокино, Прокофьево, Пустынь, Путилово, Ратьково, Рождествено, Романка, Романово, Романовское, Рупусово, Рыкулино, Рюминское, Рябинино, Сабельское, Самарино, Светлый, Свинкино, Семенково, Сивково, Следнево, Снятиново, Соколово, Соколово, Сорокино, Спорново, Становищи, Старая, Старая Слобода, Старинки, Старово, Степаниха, Степаниха, Степково, Струнино, Сусловка, Сущёво, Таратино, Татьянино, Тепелёво, Тириброво, Тириново, Толмачёво, Торфопредприятия, Тургенево, Федоровское, Федяйково, Холопово, Хорошево, Чернецкое, Четверть, Числавль, Шаблыкино, Шиклово, Шимохтино, Шихово, Шмидта, Шушково, Щекотово, Юрцово, Ям, Яншино) Александровского района Владимирской области уточняйте у оператора по тел.